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岗位尽责争先有为教育活动工作意见

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各分局、大队,机关各科室、中心、协会:

为进一步弘扬“尽职、务实、创新、和谐”的工商理念,引导全系统干部职工强化责任、勇于担当,充满激情、高度负责地履行职责、承担使命、致力争先,经局党组研究决定,在全系统干部职工中开展“立足岗位尽责,立志争先有为”主题教育活动。现提出实施意见如下:

一、主题教育活动的目的

坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕“两促进一提高”目标,紧扣“一科(室)一品”创新规范主线,进一步深化创先争优活动,通过开展“立足岗位尽责,立志争先有为”主题教育活动,教育和引导全系统干部职工摒弃不思进取、得过且过、甘居人后等不良倾向,着力解决“懒、庸、虚”等突出问题,全面调优机关作风、调准工作定位、调高工作目标,充分发挥工商行政管理职能作用,更好地服务地方经济发展,为推动全市工商行政管理工作再上新水平提供坚强的思想和作风保证。

二、方法步骤

全系统主题教育活动从2011年2月开始,贯穿于2011年全年,着重抓好以下四个主要环节:

(一)宣传发动,营造氛围。(2月上旬)

研究下发全系统主题教育活动实施意见,明确活动内容、要求、方法和步骤;召开全系统“立足岗位尽责,立志争先有为”主题教育暨“三治三提”作风整训活动动员大会,对主题教育活动进行全面部署;各分局结合自身工作实际制定实施意见,并通过广泛深入的宣传发动和组织准备,为主题教育活动的顺利开展营造浓烈的舆论氛围,确保活动个个知晓、人人参与。此项工作由人教科牵头负责。

(二)开展“岗位职责与价值”大讨论和以“治懒治庸治虚、提能提质提效”为主要内容的“三治三提”作风整训活动。(2月11日起至4月底)

1.开展“务实作风”专题讨论活动。(2月11日-18日)

本专题重点学习内容和方式:组织观看《清廉红盾话准则》宣教片;学习省、市局有关严肃工作作风、纪律的通知、规定。在全系统推行工作人员工作日记制度,以“一周一表”的形式记录每周工作完成情况。

本专题着重解决的问题:围绕“三治三提”深入排查部门、个人工作中存在的“懒、庸、虚”等问题,并制定切实可行的整改措施。

各分局、机关各科室排查梳理问题及整改措施于2月16日前交局监察室汇集,并报市局。工作人员工作日记制度由市局工作目标考核领导小组办公室落实、督查。

2.开展“提升目标”专题讨论活动。(2月19日-28日)

本专题重点学习内容和方式:学习十七届五中全会及国家总局、省局和市局工作会议精神;举办典型事迹报告会,由相关科室介绍敢为人先、勇创一流的经验做法,并选择分局和市局机关科室代表综合结合学习先进的体会作表态发言。

本专题着重解决的问题:对争先进位心存畏难情绪,工作目标定位不高,拼搏争先进位意识不强,只求过得去、不求过得硬等问题。

各分局、机关各科室围绕年度工作目标,研究制定单位2011年度争创一流的工作目标计划,2月25日前交人教科汇集,并制定本局目标计划报市局。

3.开展“强化责任”专题讨论活动。(3月1日-15日)

本专题重点学习内容和方式:学习《没有任何借口》、《我们怎样书写忠诚》等优秀著作;开展岗位责任讨论,围绕各单位年度工作目标细化岗位职责、量化工作内容、明确岗位目标和标准,做到定人、定岗、定责、定标。

本专题着重解决的问题:对待工作讲条件、讲客观,图形式、图应付,能推则推、能拖则拖等问题。

以分局、科室为单位,形成详细的工作人员岗位说明书,于3月10日前交人教科汇总编制岗位职责和目标体系。

4.开展“深化创新”专题讨论活动。(3月16日-31日)

本专题重点学习内容和方式:学习市“十二五”十二五规划和人民日报出版社出版的《创先争优典型案例经验与启示读本》,围绕全市经济社会发展大局和全系统“两促进一提高”目标,讨论、研究、确定本单位2011年度的重点调研课题和致力突破的创新项目。

本专题着重解决的问题:创新思路不阔,创新层次不高、工作特色不明显等问题。

按照机关各科室选定的“一科(室)一品”项目,由办公室下发实施意见;按局领导班子分管条线各选定一个重点调研课题,于3月25日前由办公室汇总上报。

5.开展“价值实现”专题讨论活动。(4月1日-30日)

本专题重点学习内容和方式:在全系统组织开展“立岗担责、实现价值”专题讨论和“梦想点燃希望,追求激发动力”主题征文活动并组织评奖。

本专题着重解决的问题:个人追求与事业发展相脱离,工作缺乏激情、动力不足,缺乏激情等问题。

各分局、科室各报送1篇征文,于4月15日前交局党办,并推荐上报市局。

(三)开展“岗位比尽责,工作比创新”主题实践活动。(5月—10月)

1.实施日常工作和重点工作绩效考核。按照新修订的《工作目标考核评价办法》,建立和完善定性与定量相结合的绩效考核体系,实行常规化的考核奖惩机制,对条线工作实行“一线一考一奖”,重点工作实行“实绩排名、按类奖惩”,上级竞赛活动和机关科室年终评比根据排名实行“奖先罚后”。通过加大奖惩力度,打破现有分配制度束缚,调动干部积极性,提高干部履职尽责能力。

2.实施“一科(室)一品”创新规范项目建设。以机关科室为创建主体,实施“一科(室)一品”项目创建,以此为平台,推进实现“两促进一提高”目标。2月份确定创新规范项目;3-6月份,通过试点、调研形成项目雏形;6月底组织项目实施情况督查;7-9月份组织项目应用,初见成效;10月份总结推介项目成效。

3.组织主题教育成果展示。结合完成“两促进一提高”的工作目标,采取多种形式、运用多种载体组织工商系统“立足岗位尽责,立志争先有为”主题成果展览,突出宣传工商行政管理部门为促进经济发展和社会和谐进步做出的积极贡献。同时,召开专题汇报交流会议,集中总结、交流活动做法和成果。

(四)总结提高、全面考核。(11月一12月)

1.组织作风建设回头看,接受评议。教育和引导系统干部进一步改进服务作风,优化服务形象、创造一流业绩。开展述职述廉、公开评议等活动,积极争创“人民满意机关”和“百佳基层站所”,为发展服务、促社会和谐、让群众满意。

2.总结表彰。全面总结教育活动成果,上报创新规范优秀项目。评比创新规范成果奖若干名,并给予表彰。

三、工作要求

深入开展“立足岗位尽责,立志争先有为”主题教育活动,是今年的一项全局性活动,必须切实加强领导,精心组织,加大力度,狠抓落实,确保实效。

1.加强领导,精心组织。主题教育活动在市局党组的统一领导下,由市局人教科、监察室和办公室牵头负责,机关各科室根据要求,分工协作,齐抓共管。市局成立主题教育活动领导小组,由市局党组书记、局长任组长,其他党组成员为副组长,机关各科室主要负责人为成员。各分局也要成立专门领导小组,由“一把手”负总责,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实。

2.明确职责,落实责任。按照“开展主题教育活动人人都是责任人”的要求,市局机关各科室、分局要按照分工抓好本单位、本部门的各项工作,全系统广大干部职工都要明确开展主题教育活动的重要性和必要性,明确主题教育的目标、标准和任务,明确自己在主题教育活动中的职责,积极主动地投身主题教育活动中。各单位、各部门要建立健全工作责任制,细化责任分解,合力推动主题教育活动的深入开展。

3.强化督查,全面推进。在统一部署、整体推进的同时,市局将统一组织力量,进行有针对性地研讨交流活动,对各分局、科室的相关工作进行检查,并适时采取交办、督办、查办等多种形式,有针对性地督促重点工作的落实,提出整改意见,全面推进主题教育活动各项任务的完成。

岗位尽责争先有为教育活动工作意见责任编辑:陈老师    阅读:人次

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